Foto: Presidencia.
El Gobierno entregó este miércoles nuevos dispositivos para ayudar a que estudiantes con discapacidad visual puedan aprender con más facilidad. El acto se realizó en el Centro de Apoyo a la Inclusión Educativa Santa Lucía y coincidió con el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
Los equipos entregados son Dot Pad, una pantalla táctil pensada especialmente para personas con ceguera o baja visión. La directora del centro, Beatriz Melgarejo, comentó que esta herramienta marca un gran paso para la educación inclusiva, porque permite que los chicos accedan a mapas, dibujos y textos en Braille usando solo el tacto. Según explicó, esto les da más independencia y les ayuda a avanzar en sus estudios.
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Durante la actividad, el presidente Santiago Peña dijo que esta iniciativa busca demostrar que el Estado quiere dar las mismas oportunidades a todos. Añadió que contar con herramientas adaptadas no es un lujo, sino una forma de asegurar que cada estudiante pueda desarrollar su potencial como cualquier otra persona. Señaló además que estos dispositivos son una manera concreta de abrir más puertas dentro del sistema educativo.
Peña también resaltó que la tecnología debe servir para ayudar a aprender, no para poner trabas. Comentó que el Dot Pad ofrece nuevas opciones de estudio para quienes tienen baja visión y recordó que la inclusión significa reconocer el derecho de cada estudiante a recibir una educación de calidad y a construir su propio camino.
El ministro de Educación, Luis Ramírez, informó que en el país hay 3.758 estudiantes con discapacidad visual o visión reducida, y que ellos serán los principales beneficiados con la entrega. También mencionó que unos 2.900 docentes ya fueron capacitados en temas de neurodesarrollo y autismo a través de la plataforma Mbo’ehara 360, como parte de las acciones para fortalecer la inclusión educativa.
El Ministerio de Educación explicó que todas estas medidas buscan asegurar que los estudiantes con discapacidad visual tengan acceso a materiales y clases adaptadas a lo que necesitan. La institución destacó que combinar tecnología y formación docente es clave para que la educación sea realmente accesible para todos.
Fuente: Agencia IP
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