Gentileza. Cultura
La Escuela de Salvaguarda del Poncho Para’i de 60 Listas inició oficialmente sus actividades formativas en la ciudad de Piribebuy. Esta iniciativa busca fortalecer la transmisión de saberes de esta técnica reconocida por la UNESCO. Participan diversas instituciones estatales y locales para garantizar la preservación del patrimonio cultural inmaterial. El proyecto responde a la necesidad de proteger este tejido tradicional paraguayo de forma urgente. Su implementación asegura que las nuevas generaciones aprendan los secretos de esta emblemática prenda nacional.
El Plan de Salvaguarda del Poncho Para’i de 60 Listas cuenta con el respaldo de la Secretaría Nacional de Cultura (SNC). También participan el Instituto Paraguayo de Artesanía (IPA), la Gobernación de Cordillera y la Municipalidad de Piribebuy. La UNESCO brinda un apoyo fundamental para coordinar estas acciones de rescate cultural en territorio. Esta articulación institucional permite abordar la protección del tejido desde diferentes dimensiones sociales y económicas. Los esfuerzos conjuntos buscan posicionar a la artesanía local en el escenario global.
Previamente, el 7 de marzo se inauguró el Centro de Interpretación del Poncho Para’i de 60 Listas. El espacio funciona dentro del Museo Histórico Pedro Pablo Caballero en la ciudad cordillerana. Los visitantes pueden conocer allí la historia y el simbolismo de este tejido ancestral. Esta acción inicial facilitó el acercamiento de la comunidad con su propia identidad cultural. Además, el centro sirve como un punto de referencia para entender la relevancia del patrimonio.
Las clases de la escuela comenzaron el pasado 13 de abril con un enfoque especializado. A diferencia de otros cursos, la formación se dirige a personas con trayectoria previa en el tejido. Esta metodología permite un aprendizaje más profundo y personalizado para cada estudiante seleccionado. El objetivo principal es asegurar la excelencia en la ejecución de la técnica tradicional. Se prioriza el resguardo de los conocimientos más complejos que definen a la prenda.
Las maestras artesanas Rosa Segovia, Fidelina Burgos y Adriana Ávalos Santacruz lideran este proceso pedagógico. Ellas actúan como portadoras vivas de un sistema cultural integral y complejo. Su rol trasciende la enseñanza técnica para convertirse en guardianas del legado de Piribebuy. Las docentes comparten décadas de experiencia acumulada en sus propios telares familiares. Su participación garantiza que la esencia del Poncho Para’i de 60 Listas permanezca inalterada.
El proceso formativo incluye el uso correcto de la terminología técnica en idioma guaraní. Los estudiantes aprenden las dimensiones simbólicas y las prácticas sociales vinculadas al trabajo artesanal. También se profundiza en los valores culturales que el poncho representa para la comunidad local. De esta manera, la enseñanza se transforma en una experiencia de aprendizaje cultural completa. El conocimiento se transmite de forma directa y experiencial bajo la supervisión de las expertas.
El plan integral también contempla mejorar las condiciones de producción para todas las artesanas locales. Se impulsan instancias de intercambio y proyección internacional para dar a conocer la prenda. Estas acciones buscan garantizar la sostenibilidad económica de quienes mantienen vivo este arte tradicional. La puesta en valor de los espacios de trabajo es otra prioridad dentro de la estrategia institucional. El acompañamiento constante a las comunidades portadoras asegura la continuidad del legado.
La Escuela de Salvaguarda del Poncho Para’i de 60 Listas consolida el compromiso del Estado paraguayo. Se entiende que la protección del patrimonio depende directamente del reconocimiento a sus creadores. Estas actividades refuerzan la identidad nacional a través de una de sus expresiones más representativas. La salvaguarda urgente garantiza que el arte de Piribebuy siga vistiendo al Paraguay y al mundo. El resguardo de estos saberes ancestrales es fundamental para la memoria colectiva del país.
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