El profesor Pablo Parente fue quien llevó adelante la propuesta con los alumnos.Foto Gentileza
Un cover de Oasis realizado por alumnos de Argentina logró repercusión internacional tras llegar hasta Liam Gallagher, cantante de la banda inglesa. El video fue protagonizado por estudiantes de dos instituciones educativas de la ciudad de San Lorenzo, en Argentina, bajo la guía del profesor de música Pablo Parente.
La iniciativa reunió a alumnos del quinto y sexto grado del colegio Santa Rosa de Viterbo y al coro de la escuela San Carlos. El trabajo llamó la atención por su producción y por la participación de los niños. Luego, Gallagher compartió la publicación y dejó un comentario, lo que amplificó el alcance del proyecto.
El video muestra una interpretación escolar de una canción de Oasis, una de las bandas británicas más reconocidas de los años 90. La propuesta combinó música, trabajo grupal y una puesta visual cuidada. Además, incluyó distintas tomas, algunas aéreas, que destacaron el compromiso de los estudiantes.
El profesor Pablo Parente encabezó la propuesta musical y logró reunir a estudiantes de dos comunidades educativas. La idea no solo buscó interpretar una canción conocida. También permitió que alumnos de diferentes instituciones compartieran una experiencia común a través de la música.
Parente valoró el sentido integrador del trabajo. “Con este proyecto logramos unir dos escuelas, que los chicos se conozcan y compartan”, expresó. Esa frase resume el enfoque central de la iniciativa. El proyecto permitió que los niños participaran de una producción colectiva con alcance más allá del ámbito escolar.
La reacción de Liam Gallagher fue clave para que el video ganara mayor visibilidad. El exintegrante de Oasis compartió la interpretación y comentó la publicación. Ese gesto generó entusiasmo entre docentes, alumnos y seguidores de la banda, ya que el material llegó hasta uno de sus protagonistas originales.
El caso también muestra cómo un proyecto escolar puede alcanzar difusión internacional mediante redes sociales. Desde una ciudad argentina, los estudiantes lograron conectar con una figura central del rock británico. La producción dejó una escena emotiva y una muestra del impacto que puede tener la música en el aula.
Fuente: ÚH
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