Este viernes se llevó a cabo una mesa de trabajo en la sala de sesiones de la Cámara de Senadores para debatir el proyecto de ley sobre residencias médicas. El encuentro contó con la participación de legisladores de ambas cámaras y representantes de gremios médicos, incluyendo un grupo de residentes que se acercaron para expresar sus inquietudes.
La reunión fue encabezada por los senadores Esperanza Martínez, Ignacio Iramain y Yolanda Paredes, con la presencia de los diputados Raúl Benítez y Johanna Ortega. El proyecto busca revisar el marco normativo que regula el régimen de formación de los médicos en Paraguay.
“SOMOS LA MANO DE OBRA BARATA DEL MINISTERIO DE SALUD”
Médicos residentes piden que se respete el reglamento de las residencias médicas.
Denuncian que son sometidos a semanas laborales de más de 100 horas, cuando lo establecido es de solo 55. pic.twitter.com/RsOLT6VvyE
— Fiona Aquino (@FionaVAquino) May 9, 2025
Durante el encuentro, los médicos residentes solicitaron que se garantice el cumplimiento del reglamento establecido por la Comisión Nacional de Residencias Médicas (Conarem). Señalaron que los horarios establecidos no se respetan y denunciaron jornadas laborales que superan las 100 horas semanales.
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Uno de los representantes explicó que el ingreso formal es a las 7:00, pero deben presentarse desde las 3:00 para comenzar las recorridas a las 6:00. Asimismo, mencionaron que los retrasos salariales son frecuentes, especialmente tras los exámenes y durante las pasantías rurales.
Los profesionales también alertaron sobre las consecuencias emocionales derivadas del actual sistema. Indicaron que el síndrome de agotamiento profesional, conocido como burnout, es común, y que no cuentan con atención psicológica institucional.
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A esta situación se suma la carga económica que deben asumir durante los primeros meses de residencia, en los que no reciben remuneración y dependen del apoyo familiar. Según relataron, cada año se registran casos de suicidios entre médicos en formación.
Los residentes pidieron a las unidades formadoras, hospitales y centros docentes que respeten el reglamento y mejoren las condiciones de formación. Destacaron que los cambios no requieren una nueva ley, sino la aplicación efectiva de la normativa vigente.
Fuente: ABC Color
