Amarilla vuelve a la carga contra “maestros burros” y los Ovelar

La senadora vinculó los resultados de PISA con el desempeño docente y responsabilizó a los Ovelar por decisiones adoptadas en el sector educativo.

La senadora Celeste Amarilla (PLRA) volvió a cuestionar duramente al gremio docente y ratificó su calificativo de “maestros burros”. La legisladora también dirigió críticas contra sus colegas colorados Blanca Ovelar y Silvio “Beto” Ovelar. Sus declaraciones se producen mientras los educadores preparan un paro nacional para el 17 y 18 de setiembre por reclamos salariales.

Amarilla ya había expresado una postura similar durante la sesión ordinaria de la Cámara de Senadores. Posteriormente, en comunicación con ABC Cardinal, insistió en relacionar el desempeño docente con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA). La última medición registró retrocesos en lectura y ciencia respecto a la evaluación de 2022.

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“Hace 8 años vengo diciendo que hay una partida de maestros burros”, afirmó Amarilla al ratificar sus cuestionamientos. También sostuvo que existen problemas de comprensión lectora dentro del sistema educativo. Según su postura, incluso algunos docentes “no entienden lo que leen”.

Celeste Amarilla apunta contra Blanca y Beto Ovelar

La senadora también responsabilizó a Blanca Ovelar, exministra de Educación durante el gobierno de Nicanor Duarte, por parte de la situación educativa. Amarilla la acusó de haber “coloradizado” el Ministerio de Educación. Además, cuestionó la situación laboral y profesional de quienes fueron estudiantes durante su administración.

Sus críticas alcanzaron igualmente a Silvio “Beto” Ovelar. Amarilla afirmó que el senador “sigue dándoles aumentos de forma clientelar” a los docentes y que cede ante sus reclamos porque muchos pertenecen al Partido Colorado. A criterio de la legisladora liberal, ambos senadores mantienen lo que denominó el “chip colorado del clientelismo político”.

Docentes reclaman reajustes y anuncian paro nacional

El conflicto ocurre mientras los gremios docentes reclaman modificaciones al proyecto de Presupuesto General de la Nación para 2027. Según el sector, la propuesta enviada por el Poder Ejecutivo al Congreso dejó fuera reajustes salariales y otras reivindicaciones que habían sido acordadas previamente con el Gobierno.

Los sindicatos plantean alcanzar gradualmente un salario piso de G. 5 millones por turno para maestros de grado. También reclaman ajustes proporcionales para catedráticos y directores. Amarilla cuestionó estas exigencias y afirmó que el sector recibió un aumento acumulado del 130 % en cinco años y ahora solicita otro 8 %.

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Finalmente, la legisladora mencionó el programa de lectura, escritura y oralidad Ñe’ẽry, implementado por el Ministerio de Educación. Recordó que la iniciativa recibió una inversión de USD 12 millones en 2023. Amarilla puso en duda sus resultados y cuestionó si el programa consiguió aumentar efectivamente la lectura de libros entre estudiantes y docentes.

Fuente: ABC C.

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