Roberto Noguer será el tercer invitado de Curriculum Hablado

El ciclo Curriculum Hablado presenta su tercera entrega con la participación del arquitecto y artista Roberto Noguer, quien compartirá su trayectoria profesional y creativa el martes 21 de octubre a las 19:00 horas, en Genaro Romero 479, Asunción. La actividad se enmarca en una propuesta que combina el arte, el pensamiento y la experiencia formativa desde la voz de sus protagonistas.

Noguer es arquitecto egresado de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) y cuenta con una destacada formación internacional. Posee maestrías en Diseño de Mobiliario por la Universitá La Sapienza de Roma y el Centro de Diseño Industrial (CDI) de Montevideo, además de una maestría en Metodología de la Investigación por la Universidad de Granada, en España.

Actualmente, se desempeña como docente en el Instituto Superior de Arte (ISA) y en la Facultad de Ciencias y Tecnología, donde imparte clases en las carreras de Diseño Gráfico e Industrial. Su labor académica se caracteriza por el enfoque interdisciplinario y por promover la relación entre el arte contemporáneo y la arquitectura.

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La obra de Noguer se distingue por la exploración de conceptos como la fragilidad, la luz y la materia, con un lenguaje visual que combina lo constructivo y lo efímero. A lo largo de su carrera, ha expuesto en numerosos espacios nacionales e internacionales, consolidando una estética que dialoga entre el pensamiento arquitectónico y la sensibilidad artística.

Entre sus muestras más destacadas figuran Fragilidad (2004), Conjugación (2005), Kurusu Jeguá (2005), Acerca de lo claro y de lo oscuro (2006) y Contravisiones (2007). Estas obras reflejan una constante búsqueda sobre las tensiones entre lo visible y lo intangible en el proceso creativo.

La tercera edición de Curriculum Hablado propone un encuentro íntimo entre el público y el artista, con el objetivo de abrir un espacio de reflexión sobre la práctica profesional y la enseñanza del arte en Paraguay.

El evento se consolida como un punto de encuentro entre generaciones de creadores, docentes y estudiantes, interesados en escuchar la experiencia directa de quienes construyen pensamiento desde el hacer artístico y arquitectónico.

Por RDN